7月8日上午，2020年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試（簡稱“高考”）。有網(wǎng)友在微博等平臺發(fā)布消息稱，8日上午，在河南省平頂山市第一中學中的某一高考考場內，一位考生撕毀同考場內其他兩名考生的答題卡。依據(jù)相關規(guī)定，撕毀他人答題卡的考生全科成績會被取消。而針對這一事件的官方回應，正在形成方案。
該事件的背后，是我們對青少年心理健康教育的忽視。高三學生所承受的學習壓力是巨大的，尤其是這屆考生今年處于被疫情“耽誤”的時代。這種壓力主要體現(xiàn)在老師日復一日的督促，家長過高的期待以及考生對未來的焦慮等方方面面。其實不僅是高考考生，下至小學上至大學乃至步入社會工作后依舊會因為各種事情有一定的心理壓力。或許是因為線上媒體逐漸取代了紙媒，讓我們隨時都可以接收到世界各地的最新消息，我們會發(fā)現(xiàn)，近年來有很多起因為承受不住壓力而導致的悲傷事件發(fā)生，其中竟也包括了小學生，如此可悲可嘆！
其實這和當代人們過強的“功利性”和過于自我而忽視孩子幼小的心靈離不開關系。言語上：家長恨鐵不成鋼“孩子就應該好好學習”、“你看×××家孩子考了滿分，你還不及格”、“我這么聰明怎么生出你這么個傻孩子”、“×××家孩子年收入百萬，你再看看你”......老師應試教育“成績差以后就要搬磚”、“考不上好學校一輩子就完了”、“成績不好以后賺不到錢都娶不到媳婦”......行為上：家長會給孩子報各種補習班，批評多于肯定。老師會更加偏愛成績好的學生，但是一旦成績下滑就會被“約談”。
無論是上述哪種情況都會給孩子造成巨大的心理壓力，成年人在壓力大的時候會選擇適當?shù)姆绞絹砼沤鈮毫Γ鏚歌，運動。而小孩子是“不自由”的，不能自主的選擇，偶爾發(fā)出“求救”聲也容易被忽略過去。我們可以抓學習，但是要在一個適度的范圍里，要注意孩子是否可以接受這個“強度”。 同時，也要關注孩子的心理健康問題。老師家長最常說的一句話就是“我是為了你好”。孩子學習及身心都“健康”，才是真的為孩子好。不要給孩子過大的壓力，要選擇正確的方式來教育自家孩子，要像螺釘配螺母一樣為孩子量身定制適合他的教育方案。
早在多年前，國家就已經開始重視起青少年心理健康問題。在各大高校、中小學設置心理科目，力圖排解青少年心理壓力，關注心理健康問題，引導大家走向“正途”。但，只有老師家長及我們每個人都了解心理不健康的危害，重視起心理問題，心理健康咨詢才會真正起到他應有的作用。
關注青少年心理健康，讓每個孩子都能向陽而生，才能真正收獲到根正苗直的祖國下一代！
吃得香，睡得好
才能精力充沛的好好學習丫
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